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チャナイ・トンウィチットさん （東北南部・スリン県） マハーサラカム大学４年生 22歳
中学1年から高校2年までの5年間、サハーマイトリー寮で過ごしました。大学は県外にあるため下宿生活をしていますが、帰省すると家族を手伝っての農作業はもちろん、地域の活動を熱心に手伝う勤勉な青年です。
人として生きる機会を設けてくれたのが奨学金です。奨学金制度を通していろいろな機会を与えられて、ここまで育ってきたと感じています。大学では遊ぶことに熱心な学生もいます。ぼくは他の人にはまどわされず、努力を怠らないようにしてきましたが、毎年また今年も奨学金がもらえるどうか心配でした。今年で最後になりましたが、ご支援がいただけて誇らしく思いますし、とても力づけられました。
ぼくたち奨学生は貧しい家庭に生まれています。しかし、両親や周りの人が苦労して育ててくれました。そのことを忘れず常に感謝して過ごしてください。自分だけで生きていると思わず、常に感謝の気持ちを持っていてください。そして自分のするべきことをしっかり行ってください。
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ウィラサック・トンヌヌイさん （バンコク・スアンプルースラム）ヤナウェートウィタヤーコム高校１年生16歳
地域火災被災者用仮設住宅で祖母と暮らしていますが、入居予定の公共団地は建設が中断したままで不便な生活を強いられています。３ヵ月後には入居ができると延長を重ね続け、２００８年年末の入居も危ぶまれています。
両親は離婚していなくなってしまって以来、ぼくと弟妹は親戚の家をたらいまわしにされてきました。どこでも長くぼくたちを置いてくれず、行き場がなくなったぼくを引き取ってくれたのが母方の祖母でした。自分のためにも、祖母のためにも進学していい仕事に就きたいと思ったからです。
ぼくは生まれるところも育つところも選ぶことができません。与えられた環境の中で、良い人生を生きていい未来に到達するためには勉強をがんばるしか方法がないと思います。ですからぼくはどんなにつらいときでもがんばって勉強をしてきました。
ぼくは正しい方法をとりさえすれば明確に答えが見える「数学」が好きです。数学の楽しさを後輩たちに教えてあげたいから、そしてなにより奨学金によって進学の機会をあたえられたことに恩返しをしたかったのでボランティア教師に応募しました。
ラチャニー・カンディさん （東北北部・ルーイ県）チェンカーン中学校2年生 14歳
私が幼いときに父親が病気で亡くなりました。今は片方の目が見えなくて歩行が困難な祖父と、母と3人で暮らしています。母は畑仕事をしながら苦労して私を育ててくれました。小学校は歩いていける近所でしたが、中学校に通うためには乗り合いの車に乗らなければなりません。学校に納める費用も増えて母の負担がますます増えて苦しんでいたところ、卒業した小学校の先生が奨学金制度のことを紹介してくれました。
毎朝4時に起きて、まず祖父がほとんど歩けないので身の回りの世話をします。掃除や炊事をしてから乗り合いの車で学校に行きます。1日の車代は20バーツで1時間かかります。学校から帰ってきたら掃除、洗濯、家庭菜園の世話や薪割りなどをします。家事を全部済ませるともう夜なので、宿題をして復習をしたら就寝します。テレビは見ません。家事と勉強で一日の時間を使い終わってしまうからです。
母は村の委員の役員をしており、畑の世話もあるためあまり家にいる時間がありません。他の人が面倒がるような仕事も引き受けてしまうのでいつも忙しくしています。ですから私はできるだけ母に代わって家事をするようにしています。
私は勉強が好きなのですが、特にこれといった方法があるわけではありません。他の友達のように昼休みにおやつを買うお小遣いがありませんから、教室に残って教科書を読んでいることが多いです。家ではあまり勉強をする時間がないので、授業をしっかり聞いて、わからないことは学校で質問して理解できてから帰るようにしています。
医療の仕事に就きたいと思っています。医者になるには学費がとてもかかるのでムリだったら看護婦になります。そして病気やけがで苦しんでいる人たちを助けてあげたいのです。
そうしたら祖父の治療もできるし、母の具合が悪くなったときに助けることもできるようになります。
１位：教師
２位：看護士
３位：公務員
４位：警察官
５位：医師
番外：１人しか答えなかった職業
CA(キャビンアテンダント)、棋士(日本の碁)、港湾局専属通訳、獣医、心理学者、歯科医
１位：国語
２位：数学
３位：科学
４位：英語
５位：美術
１位：読書
２位：スポーツ全般
３位：絵画制作
４位：歌
５位：料理
１位：掃除
２位：皿洗い
３位：洗濯/アイロンかけ
４位：炊事
５位：畑仕事
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タイは近年、教育制度の充実を推進してきました。9年間の義務教育（小学校1年生から中学3年生まで）と、１2年の無料教育（小学校1年生から高校3年生まで）によって子ども達の就学の機会は広がっています。
しかし実際には政府から支給される予算だけでは運営が苦しい学校が多く、その不足分は就学児童が負担することになります。保護者は新学期ごとにまとまった費用を学校に納入しなければならず、その内容は、課外授業費、施設や運動場の整備費、維持費、放課後、学期休み中の補修授業費、教師の特別手当など多岐に渡り、奨学生の家庭への聞き取り調査によると、年間７,000?10,000バーツにも上ります。
各地域にて奨学金受給希望者を募集し、書類選考および家庭訪問による聞き取り調査を実施後、以下の条件に基づいて事務局長以下、各地奨学金担当スタッフとの合同協議によって慎重に協議し、奨学生を選考しています。
１． 成績2.8以上
２． 両親がいない、母子または父子家庭である。保護者が欠けている。
３． 家庭内の経済負担が大きい。
４． 保護者または家庭内に、障害者もしくは重病者がいる。
５． 国が定めた最低基準より収入が少ない。
６． 素行正しい。学校、地域、SVAの活動に積極的に参加している。
７． 家から学校が遠く通学困難であること。
※７．は学生寮生対象のみの選考基準です。
※１は必須条件で、3項目以上が合致していることが書類選考通過条件です。
２００８年度より成績の最低基準を2.5から2.8に引き上げました。（満点は4）
上記基準を満たすことを条件に、原則として中学、または高校の卒業まで継続支援となります。中学卒業時には、公平を期すために、他の応募者とともに再選考となります。
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クロントイ、バンザーイ！！力いっぱいの元気な声が小さな図書館に響きました。8月23日実施の絵本読み語り大会、大賞発表の一瞬です。
この日はバンコクにある、クロントイ、スアンプルー、チュアパーンの３つのＳＶＡ図書館から勝ち残ってきた絵本読み語り自慢が集結する決勝戦です。
写真：保育園の部大賞ミウちゃん
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保育園、小学低学年、高学年、そして中学生と年齢ごとに分け、それぞれのとっておきの一冊を披露してくれました。地の利もあってか4人選ばれる大賞のうち、3人までがクロントイ図書館代表という結果。バンザーイ！！と、クロントイの子どもたちが飛び上がって喜ぶ中、遠征してきた2つの図書館の子どもたちはしょんぼりです。
それでも最後には「来年はスアンプルーでしようね」、「ダメダメ、絶対チュアパーン」。こんな声が飛び交って仲よく次への闘志を燃やしているようでした。
大賞をとった子も逃した子もみんな、各図書館の名誉をかけカチカチに緊張しながらも心を込めて絵本を読むその姿は、まわりで見守るおとなたちの顔をすっかりほころばせていました。子どもたちの力ってスゴイ、と改めて思う楽しい1日でした。
クロントイ中高生による踊りで大会スタート
中学生の部大賞ヌンさん
小学生の部大賞ソッサイちゃん
審査員も真剣
最後に記念写真
保育園の部代表 3 名
これまでタイ・ミャンマー（ビルマ）国境地域で移動図書館、教員セミナー等の活動を実施してきました。西部にはカレン族が多く居住していますが、電気や学校という公共サービスが届いておらず、タイの最底辺の人々よりさらに厳しい生活を送っています。これらの問題に加え、国籍未取得、言語や文化の違いによる差別や偏見などの問題も多く、子ども達が教育を受ける機会が奪われており、それがタイ国内でもほとんど認識されず放置されていました。
そこで今年度は、教員の協力が得られた４箇所の中学高校で奨学金支給を行い、現地調査による詳細把握とともに支援を継続しきます。
写真：瀬戸正夫
]]> 少数民族とは
タイ国内には８-９族の少数民族が暮らしている。それぞれ文化的出自の異なる民族がミャンマー（ビルマ）、ラオス、中国雲南から尾根伝いに移動してきて山の斜面に焼畑耕作を行っている。
タイ北部からミャンマー（ビルマ）にかけての先住民である。タイ国内に１０数万人居住しており少数民族の中では最多。ミャンマー（ビルマ）を中心に民族独立闘争を行っており、現在は迫害により難民としてタイ、ベトナム、シンガポールなど各地に居住。以前は、農業は女性、狩猟は男性という生活をしていた。
写真：瀬戸正夫
パリチャート シーサンシップさん ターソンヤーンウィタヤライ高校１年生
タイ北西部・カレン族系の人が多く暮らすターク県ターソンヤーン郡に住んでいます。
お母さんは下の子どもの出産時に亡くなりました。お父さんはミャンマー生まれのカレン族ですが、どちらの国籍も持っていません。タイ国内で仕事が見つからず、ミャンマーで建築現場や農業の雇われ仕事をしています。３人の兄弟は越境して就学しており、１歳の赤ちゃんとパリチャットさんはお父さんと一緒にミャンマーで暮らしています。
毎日、船で国境を越えて通学しており、渡し賃は年間2,000バーツです。船着場から泥んこ道を歩かなければならないので、通学靴の他にサンダルを持って通学しています。赤ちゃんの面倒を見る人がいないときには学校を休まなければなりませんが、家事、子守をしながらでも成績優秀です。