将来は自分の村の役に立ちたい！カンボジアの女の子の一日

カンボジア農村部で、実際にコミュニティラーニングセンター（CLC）を利用する小学生の女の子にインタビュー。現地での暮らしをリポートしてもらいました。

カエン・ナリンさん（11歳）

私が住んでいるのはこんな村

トウモロコシや豆類、米などの栽培が盛んに行われ、村民の多くは農産物で生計を立てています。

家の裏庭にある池で魚を育てたり、畑で育てた野菜を食べ、自給自足に近い生活を送っています。

将来の夢は学校の先生！

私はカンボジアのシェムリアップ州クロライン郡カンチャン・チュラウ村で、両親といとこ2人と一緒に暮らす小学5年生です。両親は稲作で生計を立てています。一緒に暮らすいとこと外で遊んだり、友達のお家でおしゃべりしたり、草花を摘んで遊ぶのも好きです。たまに村の人がプロジェクターを使って小規模な映画上映会を開催することがあり、それを毎回楽しみにしています。

将来の夢は、小学校の先生になって、住んでいる村の子どもたちに勉強を教えることです。いつか、自分が生まれ育った地域の役に立ちたいと思っています。

私の一日をご紹介します

5:00　起床
6:00　朝食：お皿を洗って、部屋の掃除をしてから朝ごはんを食べます。
8:00　昼食：いとこたちと近所を散歩したあと、家で早めの昼食をとります。登校時間までは家で家族と過ごします。

11:00　登校：友達と一緒に登校します。

授業が始まる13:00まで学校でみんなと遊びます。

13:00　授業スタート：授業の合間に10分～15分間の休憩時間が2回あります。

休憩時間には、シャンティが支援しているCLCによく行きます。

17:00　帰宅
18:00　夕食：魚のスープが好物です！

20:00　就寝：食後に家族と団らんし、寝る前は読書をして過ごします。
おやすみなさい！

私のお気に入り「CLCにある絵本と教科書」

CLCにある本の中で一番好きな本は「Where are we going？」です。クメール語の教科書には、いろいろな物語が収録されているので、学校だけでなく家に帰った後も読みます。

私の一日シリーズ

本記事は、シャンティが発行するニュースレター「シャンティVol.299 （2019年春号）」に掲載した内容を元に再編集したものです。

※ニュースレター「シャンティ」は年4回発行し、会員、アジアの図書館サポーターに最新号を郵送でお届けしています。

シャンティは、子どもたちへ学びの場を届け、必要としている人たちへ教育文化支援を届けています。引き続き、必要な人へ必要な支援を届けられるよう、月々1,000円から継続的に寄付してくださる「アジアの図書館サポーター」を募集しています。