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Myanmar / ミャンマー

2011年3月に文民政権が成立後、急激に民主化が進むミャンマー。2014年に事務所を開設し、他国で行ってきた読書推進、図書館活動の経験をいかした事業を展開していきます。

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ミャンマーの歴史と教育問題

2010年のデータによると、小学校最終学年である5学年まで残る子どもは56%。学校に最初から入学しない子どもも含めると50%の児童が小学校を修了していません。学校に行っていない小学校就学年齢児童は58万人以上いるといわれています。

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スタッフ紹介

ミャンマー事務所で働くスタッフを紹介いたします。

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ミャンマーからのありがとう

子どもの声や先生方の声をお届けします。

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ミャンマーに関するブログ記事はこちら

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    機会に恵まれた私ができること

    2020.3.17  ミャンマー

    はじめまして。 3月12日からミャンマー事務所インターンとして赴任しました、鈴木詩織です。 事務所のあるピーに着いてから、まだあまり日が経っていませんが、今回はインターン志望理由を含め、私がミャンマー事務所で活動をしていく上での思いや抱負をお話したいと思います。 まず、実は私、このブロ...

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    ミャンマーは、2011年の民主化を契機に急速な経済成長が続いています。また、教育の段階的な無償化が進むなど明るいニュースが聞かれる一方で、ロヒンギャをはじめとした少数民族問題が未だ解決されていないなどの課題も見受けられます。ミャンマーの現在を形づくるものは何か、その背景を知ることで、その成長...

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    勉強よりおカネ… ~マーケットの物乞い少年の本音~ in ピー

    2020.3.1  ミャンマー / 

    ミンガラーバー!(こんにちは!)   ミャンマー、ピー事務所にてシャンティ2020年春期海外研修プログラムに参加させていただている、押田悠希と申します。現在大学4年生で、ピー事務所の伊藤プロジェクトマネージャーの出身校、法政大学に通っています。   ミャン...